成果导向教学模式下中职《报关实务》课程教学设计与实践
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:蔡守英 ; 秦雯
  • 关键词:成果导向 ; 中职教育 ; 报关实务 ; 课程设计
  • 中文刊名:JJKJ
  • 英文刊名:Technology and Economic Guide
  • 机构:广东省珠海市理工职业技术学校;广东科学技术职业学院;
  • 出版日期:2019-02-05
  • 出版单位:科技经济导刊
  • 年:2019
  • 期:v.27;No.666
  • 语种:中文;
  • 页:JJKJ201904095
  • 页数:2
  • CN:04
  • ISSN:37-1508/N
  • 分类号:132-133
摘要
成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念,该教育理念在我国高等院校中已经被广泛应用与实施,并取得诸多成果,但在初、中等教育领域,成果导向教育理念尚未得到有效应用。本文在论述了成果导向教育理念适用于中等职业教育的基础上,以中职《报关实务》课程的课程设计实践为例提出了成果导向教学模式下中职专业课程设计思路。
        
引文
[1]成卓韦,於建明,等.成果导向的教育理念与实施策略[J].浙江工业大学学报,2015,14(3).
    [2]顾佩华,胡文龙,等.基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式[J].高等工程教育研究,2014(1).
    [3]李志义.成果导向教学设计[J].中国大学教学,2015(3).
    [4]刘广文,王喆,等.基于成果导向理念《宠物疾病防治》课程大纲设计[J].教学改革,2017(9).
    [5]卢伟忠,张娟娟.成果导向教育在中职学生解剖学教学中的应用[J].广东教育.职教,2017(5).
    [6]申天恩,斯蒂文.洛克,等.论成果导向的教育理念[J].高等教育管理,2016,10(5).
    [7]蔡守英.浅论教学理念对教学设计的重要性[J].广东教育(职教),2018(7).

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700