文献阅读与生态学研究生培养

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英文篇名：Literature Reading and the Cultivation of Graduate Students in Ecology 作者：方强 英文作者：FANG Qiang;College of Agriculture,Henan University of Science and Technology; 关键词：传粉生物学 ; 文献阅读 ; 社会网络分析 英文关键词：Pollination Biology;;literature reading;;social network analysis 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：河南科技大学农学院; 出版日期：2019-07-03 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.421 基金：河南科技大学研究生教学改革基金(2016YJG-017) 语种：中文; 页：JYJU201927108 页数：2 CN：27 ISSN：13-1399/G4 分类号：242-243

摘要

文献阅读为研究生开展研究工作奠定了基础,它对生态学研究生的培养起到了不容忽视的价值作用。为进一步探究文献阅读与生态学研究生培养的关系,笔者以《文献阅读与生态学研究生培养》为课题,从社会网络分析方法的相关概念阐述入手,对文献阅读与生态学研究生开展科研活动的关系进行了全面的、深入的分析,并在此基础上探究了社会网络分析方法在研究生工作成果评价过程中的应用。
        Literature reading lays a foundation for graduate students to carry out research,and it plays an important role in the cultivation of ecological graduate students.In order to further explore the relationship between literature reading and the cultivation of graduate students in ecology,the author starts with the related concepts of social network analysis method,taking document "Reading and Graduate Education of Ecology" as the subject.The relationship between literature reading and scientific research activities of ecological graduate students is analyzed comprehensively and deeply.On this basis,the application of social network analysis method in the evaluation process of graduate students' work results is explored.

引文

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