现代学徒制人才培养岗位课程研究与实践——以《印前处理与排版》课程为例

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作者：陈海生 ; 官燕燕 ; 付文亭 ; 李新芳 ; 陈新 关键词：现代学徒制 ; 岗位课程 ; 教学方式 ; 人才培养模式 中文刊名：GXQG 英文刊名：Light Industry Science and Technology 机构：中山火炬职业技术学院包装印刷系; 出版日期：2019-07-29 19:18 出版单位：轻工科技 年：2019 期：v.35;No.249 基金：2017年广东高校省级重点平台和重大科研项目:印刷媒体技术专业现代学徒制人才培养模式的研究与实践(2017GGXJK069);; 高等职业技术教育研究会“十二五”规划补充课题(GZYLX2015097);; 广东省高职教育化工类专业教学指导委员会2018年度教育教学改革项目:印刷媒体技术专业现代学徒制双导师在岗协同育人模式研究与实践(HG201806) 语种：中文; 页：GXQG201908090 页数：3 CN：08 ISSN：45-1385/TS 分类号：201-203

摘要

本文以《印前处理与排版》课程为例,从岗位课程内容开发、教学方式设计、课程考核评估三个方面,介绍一种现代学徒制岗位课程开发思路,目的是解决如何将岗位工作任务与课程学习内容、岗位工作过程和课程授课过程、岗位认证和课程评估进行有效衔接,实际做到现代学徒制的教、学、做、评的一致性。
        

引文

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