高职院校家庭经济困难学生综合素质提升探析

详细信息查看全文 | 推荐本文 |

作者：徐小莉 ; 马亚飞 ; 焦爱新
关键词：高职 ; 家庭经济困难学生 ; 素质提升
中文刊名：HBJH
机构：黄冈职业技术学院;
出版日期：2019-04-30
出版单位：湖北农机化
年：2019
期：No.221
基金：2017年黄冈职业技术学院学生工作精品项目《“蝴蝶效应”学生素质提升工作法》(编号2017X002)阶段性成果;; 2018年黄冈职业技术学院学生工作精品项目《依托“3+1”主题教育发挥资助育人功能》(编号2018X003)阶段性成果;2018年黄冈职业技术学院人文社科项目《高职院校教工党员精准帮扶困难生的研究与实践》(编号2018C2012141)阶段性成果;2018年黄冈职业技术学院辅导员骨干工作室《资助育人》(编号GZS201804)阶段性成果;; 2018年湖北省教育科学规划专项资助项目《高职院校“四位一体”发展型资助体系构建与实践》(编号2018ZB031)阶段性成果;; 2018年中国职业技术教育学会德育工作委员会课题项目《新时代职业院校教师党员精准帮扶五困生的研究》(编号DGW1820GZ007)阶段性成果
语种：中文;
页：HBJH201908023
页数：2
CN：08
ISSN：42-1305/S
分类号：32-33

摘要

本文结合家庭经济困难学生的成长特点和性格特征,积极构建家庭经济困难学生的长效育人机制,制定了环境适应助力计划、励志筑梦助力计划和求职发展助力计划,以实现提升困难学生整体综合素质的目标。

引文

[1]王媛,丛迪,崔玉.家庭经济困难学生素质提升探讨——以北京化工大学为例[J].北京教育(德育),2016(3).

地址：北京市海淀区学院路29号邮编：100083

电话：办公室：(+86 10)66554848；文献借阅、咨询服务、科技查新：66554700