摘要
教练技术作为人力资源发展新技术,广泛地应用于管理领域,效果非常好。清华大学是最早对学生开展职业生涯教练计划,通过3年实践,创造一套独有的应用模式。这些年,通过对教练技术应用于医学生职业生涯教育,进一步总结和拓展,为提升我国医学生职业生涯教育实践作用提供了实例参考。
引文
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