标准化病人与案例联合教学模式在超声影像学教学中的应用

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英文篇名：Application of Standardized Patient-Case Teaching Model in Ultrasound Imaging Teaching 作者：吴存刚 ; 李福智 ; 侯阳 英文作者：Wu Cungang;Li Fuzhi;Hou Yang; 关键词：超声影像学 ; 标准化病人 ; 案例 ; 教学模式 中文刊名：ZDYX 英文刊名：Health Vocational Education 机构：锦州医科大学附属第一医院;锦州医科大学附属第三医院;锦州医科大学生命科学研究院; 出版日期：2019-06-03 出版单位：卫生职业教育 年：2019 期：v.37;No.518 基金：辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“案例式教学法在超声学教学中的创新应用研究”(JG18DB187) 语种：中文; 页：ZDYX201911024 页数：2 CN：11 ISSN：62-1167/R 分类号：51-52

摘要

超声影像学是影像学和影像技术专业一门重要的课程。在本门课程教学中,我们开展了标准化病人与案例联合教学模式研究。该模式以电子技术为载体,尽可能向学生展示临床实践过程,以期培养学生的临床思维,提高教学效果。学生成绩和问卷调查显示,该教学模式受到学生欢迎,有助于医学本科生达成学习目标。
        

引文

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