浅谈微课在高职数学教学中的应用

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：高晨 关键词：微课 ; 高职院校 ; 数学教学 ; 应用 中文刊名：CAIZ 英文刊名：Ability and Wisdom 机构：江西工业职业技术学院; 出版日期：2019-06-15 出版单位：才智 年：2019 语种：中文; 页：CAIZ201917089 页数：1 CN：17 ISSN：22-1357/C 分类号：98

摘要

随着科学技术的发展和计算机网络技术的广泛应用,微课被越来越多的应用在教学之中,并取得了较高的效果。对于高职数学教学而言,利用微课进行教学,可以有效改善传统高职数学教学中存在的问题,并且能够在很大程度上提升教学的质量和教学效率。但微课在高职数学教学中的应用,仍然存在着一定的不足之处,因此,我们有必要对微课在高职数学教学中的应用进行全面的分析,进而找出问题并采取有效措施加以解决。
        

引文

[1]易同贸.探讨微课在高职数学教学中的应用价值[J].课程教育研究,2018(51):7.
    [2]王爽.高职数学教学中微课的应用[J].农家参谋,2018(24):194.