基于积极心理学的高职思政教育对青年干部的指导作用
摘要
高校想要实现全面性发展,进一步构建起和谐校园,就必须要努力发挥青年干部的作用,本文将在客观阐述积极心理学的内涵基础上,探讨基于积极心理学的高职思政教育对青年干部的指导作用以及方法。
引文
[1]卢飞霞.高校青年干部的心理困惑与对策研究[J].现代企业教育,2011,31(18):92-96.
[2]戴鸿.积极心理学视角下的基层干部压力缓释方法初探[J].新西部(理论版),2013,39(23):71-79.
[2]戴鸿.积极心理学视角下的基层干部压力缓释方法初探[J].新西部(理论版),2013,39(23):71-79.