情境教学法在小学数学计算教学中的运用

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	作者：陈美纶 关键词：情境教学法 ; 小学数学 ; 计算教学 中文刊名：KCJY 英文刊名：Course Education Research 机构：福建省泉州市晋江市陈埭镇花厅口小学; 出版日期：2019-03-08 出版单位：课程教育研究 年：2019 语种：中文; 页：KCJY201910187 页数：2 CN：10 ISSN：15-1362/G4 分类号：163-164

摘要

随着新课改的不断深入,对小学数学的教学提出了新的要求,需要使用情境教学法激发小学生的学习兴趣,提高教学的质量,有效促进小学教育发展。基于此,本文通过对小学数学计算教学中存在的问题进行分析,从创设生活情境、创设游戏情境、创设多媒体情境等方面论述了情境教学法在小学数学计算教学中的具体应用。
        

引文

[1]宋磊.情境教学法在小学数学计算教学中的运用研究[J].智库时代,2017(12):163+165.
    [2]陈美藩.浅谈情境教学法在小学数学教学中的运用[J].学周刊,2016(34):91-92.