高校古筝教学的创新策略思考

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	作者：宋范玉岚 关键词：高校 ; 古筝教学 ; 创新策略 中文刊名：HHZS 英文刊名：Song of the Yellow River 机构：大连艺术学院; 出版日期：2019-03-19 10:51 出版单位：黄河之声 年：2019 期：No.529 语种：中文; 页：HHZS201904066 页数：2 CN：04 ISSN：14-1039/J 分类号：89-90

摘要

古筝是一种拥有悠久历史的古典乐器,更在国家民族乐器体系当中占据举足轻重地位,加强对学生的古筝教学,并把古筝教学作为高校音乐教育当中的组成部分是至关重要的。纵观当前高校古筝教学现状发现在教学创新方面存在很大的不足,不能够适应古筝音乐改革发展的形势,极大程度上影响到了学生对古筝演奏的掌握水平。基于这样的情况,高校要大力创新古筝教学策略,提高对学生的演奏要求,也让学生真正担当起传承中国传统文化的重要责任,成为传统文化的传播使者。
        

引文

[1]徐玉莲.论高师古筝教学的弊端及其改革之路[J].成都教育学院学报,2014,14:50-52.
    [2]陆媛媛.高师古筝教学的缺失及其路径选择[J].楚雄师范学院学报,2016,28:210-212.