基于用户体验的教务教学管理系统设计研究
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:李俊洁
  • 关键词:用户体验 ; 教务教学管理系统 ; 设计研究
  • 中文刊名:SDGJ
  • 英文刊名:Shandong Industrial Technology
  • 机构:四川工商职业技术学院;
  • 出版日期:2019-01-30
  • 出版单位:山东工业技术
  • 年:2019
  • 期:No.282
  • 语种:中文;
  • 页:SDGJ201904193
  • 页数:1
  • CN:04
  • ISSN:37-1222/T
  • 分类号:226
摘要
随着互联网的崛起和发展,"互联网+教育"逐渐成为热门的话题。每个学校都会有自己的教育教学系统,对教务教学管理系统的使用体验会直接与学习效率挂钩。本篇文章把用户体验作为研究的基础,对教务教学管理系统进行设计研究,同时重新定义了用户体验,以及对用户体验效果进行深入研究和探索的重要性,又对影响用户体验的几大因素进行了概括总结,这不仅可以提高用户对学习的积极性和主动性,还从某种程度上影响学生的学习。
        
引文
[1]屈东毅.浅谈教务教学管理信息化[J].长江丛刊,2018(21):179.
    [2]李永.基于用户体验的教务教学管理系统设计研究[J].计算机产品与流通,2017(09):194.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700