高职院校会计专业青年教师实践教学能力培养路径研究
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  • 英文篇名:Research on the training path of practical teaching ability of young accounting teachers in higher vocational colleges
  • 作者:郭艳萍 ; 谢永文
  • 英文作者:GUO Yan-ping;XIE Yong-wen;Harbin Vocational and Technical College;
  • 关键词:高职院校 ; 会计专业 ; 实践教学能力 ; 培养路径
  • 英文关键词:Higher vocational colleges;;Accounting major;;Practical teaching ability;;Training path
  • 中文刊名:HELJ
  • 英文刊名:Heilongjiang Science
  • 机构:哈尔滨职业技术学院;
  • 出版日期:2019-03-08
  • 出版单位:黑龙江科学
  • 年:2019
  • 期:v.10;No.144
  • 基金:高职院校会计专业青年教师实践教学能力的培养(SJGZY128)
  • 语种:中文;
  • 页:HELJ201905022
  • 页数:2
  • CN:05
  • ISSN:23-1560/G3
  • 分类号:58-59
摘要
提出提升高职院校会计专业青年教师实践教学能力的具体培养路径,具体为青年教师要能够客观地评价自己、提升自身会计工作能力、充分利用教学竞赛发挥正面作用、丰富教学方法、充分利用教学监督的作用,以更好地促进教师实践教学能力的提高。
        It puts forward specific training paths to enhance practical teaching ability of young accounting teachers,that is young teachers should evaluate themselves,improve accounting ability,make full use of teaching competitions,enrich teaching methods,and make full use of teaching supervision,so as to promote practical teaching ability.
引文
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    [2]何红,孙超.应用技术型院校青年教师专业发展与教学能力提升的途径[J].中外企业家,2016,(05):186.
    [3]郭松.青年教师实践教学能力提升的瓶颈及对策[J].教育教学论坛,2016,(05):273-274.
    [4]李小兰.应用型本科院校青年教师专业实践能力的培养[J].福建医科大学学报(社会科学版),2015,(03):53-56.

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