高校教师授新课教学质量管控探究

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英文篇名：Research on Teaching Quality Control of New Course in Local Colleges 作者：张小波 英文作者：ZHANG Xiao-bo;School of Computer,Xianyang Normal University; 关键词：态度 ; 课堂教学 ; 授新课 英文关键词：attitude;;classroom teaching;;teaching new courses 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：咸阳师范学院计算机学院; 出版日期：2019-07-10 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.422 基金：2015年咸阳师范学院青蓝人才项目(项目编号:XSYQL201503)资助 语种：中文; 页：JYJU201928007 页数：2 CN：28 ISSN：13-1399/G4 分类号：24-25

摘要

课堂教学是高等学校学生成长的一个主要阵地。文章结合笔者在地方本科院校的执教经验,从教师授新课态度、新教师授新课、老教师授新课以及新课的管理四个视角,对地方本科高等学校新课教学质量的管控方式进行探究。
        Classroom teaching is a main position for the growth of college students.Based on teaching experience from computer professional in the local colleges,this paper explores the ways to control the quality of new courses in local colleges from four perspectives:teachers' attitude towards teaching new courses,teaching new courses by new teachers,teaching new courses by old teachers and management for teaching new courses.

引文

[1]王金发.探索研究性教学——用心授课[J].中国高等教育,2004,(09):22-24.
    [2]张小波.地方本科院校C语言教学方法研究[J].吉林教育,2017,(05):7+155.
    [3]张小波.基于促进“教”与“学”和睦的教学保障体系建设[J].教育教学论坛,2018,(01):185-186.