教育反思在教师专业发展中的意义
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  • 作者：廉继宗
  • 关键词：教育反思 ; 内涵 ; 意义
  • 中文刊名：WXYS
  • 英文刊名：Literature Education
  • 机构：甘肃省会宁县第一中学;
  • 出版日期：2019-01-05
  • 出版单位：文学教育(上)
  • 年：2019
  • 期：No.457
  • 基金：甘肃省教育科学“十三五”规划课题《基于教师专业自主发展的教育反思策略研究》(GS[2018]GHB0761)的阶段性研究成果
  • 语种：中文;
  • 页：WXYS201901079
  • 页数：1
  • CN：01
  • ISSN：42-1768/I
  • 分类号：177
摘要
教育反思是指教师运用理智的力量对自身曾经或正在经历的具体教育情境和事件进行反省和思考,以期获得对专业活动的教育学意义的理解。教育反思能够促进教学的主动性和创造性、能够促进学生自主学习和成长、能够提升教师的幸福感。
        
引文

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