中职学校普通话课程教学的实施策略
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:方芳
  • 关键词:中职学校 ; 普通话教学 ; 实施策略
  • 中文刊名:KXZC
  • 机构:重庆市科能高级技工学校;
  • 出版日期:2019-08-08
  • 出版单位:科学咨询(科技·管理)
  • 年:2019
  • 期:No.643
  • 语种:中文;
  • 页:KXZC201908086
  • 页数:1
  • CN:08
  • ISSN:50-1143/N
  • 分类号:109
摘要
笔者结合自身教学经验,详细分析了当前中职学校普通话教学现状,并提出了相应的实施策略。
        
引文
[1]张莉.中等职业学校普通话教学改革[J].文学教育,2013(4):66-67.
    [2]蒋蓉.普通话教学的主要问题及对策[J].语文教学与研究(综合天地),2015(11):120.
    [3]袁丽.浅谈中职语文教学设计策略[J].技术与市场,2014(3):102-103.
    [4]李娜.浅析教师语言规范的重要性[J].内蒙古教育(职教版),2015(3).
    [5]田洪娟.中职学生提高普通话口语表达能力途径初探[J].现代教育,2014(4).

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700