《金融会计》课程建设相关问题的思考

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：葛苏玲 ; 薛白 关键词：金融会计 ; 课程建设 中文刊名：NASH 英文刊名：Tax Paying 机构：陕西邮电职业技术学院; 出版日期：2019-05-05 出版单位：纳税 年：2019 期：v.13;No.229 语种：中文; 页：NASH201913137 页数：1 CN：13 ISSN：53-1208/F 分类号：179

摘要

《金融会计》是高等院校金融学、会计学专业的基础课程之一,金融会计具有一定的特殊性,其是将会计基本原理与方法融入金融企业中,课程的专业性比较强,对于教学提出了较高的要求。在教学中如何建设好《金融会计》课程是广大教师极为关心的一件事情。本文,将结合该课程建设存在的问题,探讨做好相关工作的方法和策略。
        

引文

[1]张菁雯.企业金融会计的风险因素及合理化防范路径分析[J].现代经济信息,2019(1).
    [2]徐言琨,侯克兴.长春财经学院应用型会计学专业转型发展之路[J].中国市场,2019(9).
    [3]黄红豆.应用型大学会计学专业学生能力框架研究[J].纳税,2019(4).