霍桑效应下的高校学生干部耦合培养机制研究

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英文篇名：Research on the Cooperative Training Mechanism of College Student Cadres under the Hawthorne Effect 作者：尹鑫 ; 白健 英文作者：Yin Xin;Bai Jian; 关键词：霍桑效应 ; 高校 ; 学生干部 ; 耦合培养 英文关键词：the Hawthorne effect;;colleges and universities;;student cadres;;cooperative training 中文刊名：KJWH 英文刊名：The Science Education Article Collects 机构：济南大学水利与环境学院; 出版日期：2019-07-10 出版单位：科教文汇(上旬刊) 年：2019 期：No.463 语种：中文; 页：KJWH201907008 页数：2 CN：07 ISSN：34-1274/G 分类号：24-25

摘要

高校作为培养高素质人才的教育基地,学生干部是思想政治教育和日常管理工作的先锋队伍,加强学生干部的心理健康教育研究对助推高校学生工作稳步推进具有重要意义。本文通过剖析当前学生干部在心理健康方面存在的系列问题,旨在基于霍桑效应理论探索学生干部耦合培养机制,进一步丰富完善心理健康教育理论体系。
        As an educational base for cultivating high-quality talents, college cadres are the pioneering team of ideological and political education and daily management. Strengthening the research on mental health education of student cadres is of great significance to promote the steady advancement of college student work. This paper analyzes the current series of problems of student cadres in mental health, aiming to explore the cooperative training mechanism of student cadres based on the Hawthorne effect theory, and further enrich and improve the theoretical system of mental health education.

引文

[1]教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见.
    [2]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话.
    [3]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面.