摘要
2006年,随着第一批3所高校翻译本科成立,我国翻译学科建设迅速发展、专业逐年增设、学科体系日臻完善。每年获批的培养单位中,地方院校越来越多,加强地方高校的课程体系建设、教学模式改革、探索适合自身办学特色的翻译本科专业人才培养模式是亟待解决的问题。本文对20所定位清晰、特色鲜明的高水平翻译专业培养目标等情况进行分析比较,为地方院校找准自身位置、探索行之有效的人才培养模式提供参考与建议。
引文
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