仪式与学校教育
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  • 作者:王立伟
  • 中文刊名:GSJY
  • 英文刊名:Gansu Education
  • 机构:兰州市七里河小学;
  • 出版日期:2019-03-15
  • 出版单位:甘肃教育
  • 年:2019
  • 期:No.626
  • 语种:中文;
  • 页:GSJY201906017
  • 页数:1
  • CN:06
  • ISSN:62-1024/G4
  • 分类号:21
摘要
<正>"中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。"中国一直是一个注重仪式的国家。各种仪式中的崇高庄严,传递着一种种价值观念和情感。学校在教育过程中,对仪式的正确运用,对我们教育目标的达成是有着积极促进意义的。仪式的举行,往往意味着重大事件的开始或结束,象征承诺、宣誓、庆祝、改变,甚至升华。比如,少先队入队仪式宣告我们作为一个组织成员的权利义务行使的开始,成人仪式宣告从此这个人需要为自己的行为负
        
引文

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