大数据:大学的机遇与挑战
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摘要
大数据时代给大学既提供了新机遇,也提出新挑战。大数据带来新的教育管理思维,催生新的教学生态,提出新的研究方法。与此同时,大数据的负面影响也在消解大学的精神。对于大学来说,通过科学手段挖掘、分析并利用大数据进而为管理、教学、科研等教育活动提供有意义的决策依据是当下应对机遇和挑战的重要路径。
In the era of Big Data, universities are faced with new opportunities and challenges. Big data has brought new educational management thinking, spawned new teaching ecology, and proposed new research methods. At the same time, the negative impacts of Big Data are also dispelling the spirit of universities. Excavating,analyzing and using big data by scientific approach can provide meaningful decision basis for management, teaching, scientific researching and other educational activities. For universities,it is an important path to deal with opportunities and challenges currently.
In the era of Big Data, universities are faced with new opportunities and challenges. Big data has brought new educational management thinking, spawned new teaching ecology, and proposed new research methods. At the same time, the negative impacts of Big Data are also dispelling the spirit of universities. Excavating,analyzing and using big data by scientific approach can provide meaningful decision basis for management, teaching, scientific researching and other educational activities. For universities,it is an important path to deal with opportunities and challenges currently.
引文
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[9]洪雷,张佩.大数据背景下的高校学生网格化管理模式构建[J].现代教育管理,2017(12):96-101.
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[12]杨现民,等.数据驱动教学:大数据时代教学范式的新走向[J].电化教育研究,2017(12):13-20,26.
[14]马星,王楠.基于大数据的高校教学质量评价体系构建[J].清华大学教育研究,2018(2):38-43.
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