新闻实务课程群+工作坊人才培养模式研究
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  • 作者:黎宁
  • 关键词:全媒体 ; 新闻实务课程群 ; 工作坊 ; 人才培养模式
  • 中文刊名:CMLT
  • 英文刊名:Media Forum
  • 机构:湖南理工学院;
  • 出版日期:2019-01-25
  • 出版单位:传媒论坛
  • 年:2019
  • 期:v.2;No.26
  • 基金:湖南理工学院校级教改课题2018B07
  • 语种:中文;
  • 页:CMLT201902019
  • 页数:1
  • CN:02
  • ISSN:36-1348/G2
  • 分类号:42
摘要
在全媒体背景下,新闻生产与传播的途径越来越多,新闻信息源也逐渐呈多样化发展,传播主体、新闻工作流程等均发生了相应的变化。因此新闻实务课程也能够紧跟全媒体发展潮流,积极运用各种教学方式与教学手段,不断推动新闻实务课程创新,从而可以更好地完成人才培养工作。基于此,本文将在全媒体背景下对新闻实务课程群+工作坊人才培养模式进行简要分析研究。
        
引文
[1]王克祥.基于“工作坊”制的数字媒体艺术专业创新人才培养模式改革研究与实践[J].大众文艺,2018(21):220-221.

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