新闻采访与写作课程实践教学探析——以长治学院为例
摘要
在新闻采访与写作的课堂上如何平衡理论课和实践课课时,如何让实践课发挥出应有的作用,是很多高校面临的一个课题。文章以长治学院为例,从夯实采访基础、增强实践训练、开展导师负责制等方面改革实践教学,探索地方高校新闻采访与写作课程的改革之路。
引文
[1]银燕.内蒙古地方高校新闻采访与写作课程模式改革初探[J].采写编,2016,(6):142-143.
[2]潘娴.浅论案例教学在《新闻采访与写作》课程中的运用[J].新闻研究导刊,2015,(14):39.
[2]潘娴.浅论案例教学在《新闻采访与写作》课程中的运用[J].新闻研究导刊,2015,(14):39.