情景式健康教育在泌尿外科护理的应用

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	作者：曾以林 ; 谢佩妆 关键词：情景式健康教育 ; 泌尿外科护理 ; 健康知识知晓率 中文刊名：LCWX 英文刊名：Electronic Journal of Clinical Medical Literature 机构：广东省医学科学院;广东省人民医院泌尿外科; 出版日期：2019-04-11 出版单位：临床医药文献电子杂志 年：2019 期：v.6;No.347 语种：中文; 页：LCWX201930119 页数：1 CN：30 ISSN：11-9355/R 分类号：141

摘要

目的 分析评价情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用效果。方法 选取我院在2016年1月～2017年1月我院收治的80例泌尿外科患者,按随机盲选法分成2组,每组均为40例;其中,对照组患者采取常规护理方法,观察组在护理过程中则重点实施情景式健康教育,比较两组护理效果。结果 在健康知识知晓率上,观察组为95.00%,和对照组72.50%的比较明显更高(P<0.05)。结论 泌尿外科患者采取情景式健康教育效果显著,值得采纳及应用。
        

引文

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