摘要
在高等职业院校数控铣床实训教学过程中,传统教学模式下存在设备不足、教师资源少的问题,影响实训教学成效。引入微课教学模式,能够帮助学生在实训过程中,快速掌握数控铣床操作技巧,同时将其运用到实际工作中。本文首先对微课进行简单的概述,然后分析传统数控铣床实训教学中存在不足,最后提出微课在数控铣床实训教学中的具体运用策略,望采纳。
引文
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