摘要
《经济法基础》是高职院校会计类专业的专业基础课,也是初级会计资格的必考科目,这门课法律条文多、涉及面广、内容繁杂、难度较大。针对高职会计类专业学生的特点,采用科学有效的教学方法和教学手段是提高教学效果、培养高职学生懂法律、知经济、会管理的关键。
引文
[1]欧阳琳.经济法课程教学改革反思[J].企业导报,2016(08).
[2]陈昌.浅谈会计专业经济法教学问题与对策[J].金融经济,2017(02).
[3]李锦文.浅谈语文教学要重视语言艺术[J].群文天地,2012(05).
[4]赵博.浅析如何运用现代信息技术优化高校经济法教学[J].河南科技,2013(09).
[5]杨玲英.高职《经济法》课程教学改革探索与实践[J].考试周刊,2013(24).
[6]景文利.浅谈教师课堂教学中的语言技巧[J].山西财经大学学报,2006(12).
[7]张晓云、张伟.卓越法律人才培养目标下的经济法课程改革——以安徽科技学院为例[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014(06).