“精准供给”视域下远程教育学习支持服务路径研究
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  • 英文篇名:Route Research of the Learning Support in Distance Education from the Perspective of “Precision Supply”
  • 作者:张佳妮 ; 朱江
  • 英文作者:ZHANG Jia-ni;ZHU Jiang;Sichuan Radio and TV University;Research Center for Educational Information Management and Information Systems of Open University of China;
  • 关键词:精准供给 ; 供给侧结构改革 ; 远程教育 ; 学习支持服务
  • 英文关键词:precise supply;;structural reform of the supply side;;distance education;;learning support
  • 中文刊名:CRJY
  • 英文刊名:Adult Education
  • 机构:四川广播电视大学;国家开放大学教育信息管理与信息系统研究中心;
  • 出版日期:2019-06-04 17:16
  • 出版单位:成人教育
  • 年:2019
  • 期:v.39;No.389
  • 基金:四川省教育厅2017年科研项目“远程教育非学术性学习支持服务的探索及实践研究”,项目编号为17SB0303;; 四川广播电视大学2018年教改项目“远程教育中虚拟学习团队构建的理论及实践研究”,项目编号为XMWLJY2018001Q
  • 语种:中文;
  • 页:CRJY201906006
  • 页数:6
  • CN:06
  • ISSN:23-1067/G4
  • 分类号:32-37
摘要
当下我国正以供给侧改革引领新常态下的社会发展,"精准供给"为我国远程教育学习支持服务提供了新的研究视角。目前,我国远程教育学习支持服务陷入"供给失准"的困境,为改变现状,突破瓶颈限制,远程教育学习支持服务应以"精准供给"为价值取向,做到:关注个体、满足需求,夯实精准供给基础;解决问题,提升质量,突出精准供给取向;协同互助,形成合力,创设精准供给模式。通过精准识别学生需求、精准提供服务内容、精准管理服务体系,有效实现远程教育学习支持服务的精准供给。
        At present, China is leading the social development under the structural reform of the supply side. Precise supply provides a new research perspective for learning support of distance education in China. At present, there is a dilemma of "inaccurate supply" in learning support of distance education. In order to change the current situation and break through the bottleneck, learning support in distance education should take "precise supply" as its value orientation. Furthermore, the learning support should pay attention to the individual needs, focus on solving problems, and form a synergy. By accurately identifying students' needs, accurately providing service contents and accurately managing service system, the learning support in distance education can be accurately supplied.
引文
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