成都市高中生环境教育现状及对策研究
摘要
为了进一步加强生态文明建设,环境教育被提上议程。本文通过问卷的方式,对当前四川省成都地区高中生环境教育的现状进行了调查,结果发现仅有19.2%的学生经常接受环境教育,接受环境教育的方式主要是学校的社会实践活动。最后,针对此现状我们还提出了相应的对策和建议。
引文
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