基于Logistic模型的老年教育满意度影响因素实证研究

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	作者：嵇雅楠 关键词：老年教育 ; 满意度 ; 实证研究 ; 多项有序回归 中文刊名：SDDD 英文刊名：Journal of Shandong Radio and TV University 机构：内蒙古广播电视大学; 出版日期：2019-01-10 出版单位：山东广播电视大学学报 年：2019 期：No.98 基金：2018年内蒙古社会科学基金项目“内蒙古推进老年教育事业发展完善终身教育体系”(项目编号:18B47);; 内蒙古广播电视大学校级课题“老龄化社会多维度研究”(项目编号:IMRTVU-ISR1701)阶段性成果 语种：中文; 页：SDDD201901005 页数：5 CN：01 ISSN：37-1298/G4 分类号：17-21

摘要

老年教育不仅是提升老年人生活质量、实现积极养老的重要举措,更是我国老龄事业发展必不可少的重要组成部分。以内蒙古地区老年人社区教育调研数据为基础,通过构建多元有序回归模型,对老年教育满意度影响因素进行实证探索,结果显示社区教育人员、社区教育设施、社区教育内容、受教育程度、年均收入、行政区划、学习时长七个因素对老年教育满意度具有显著影响,依此建立老年教育满意度影响因素框架模型,进一步提出强化老年教育队伍培训、完善老年教育设施配套、按需设计老年教育内容、持续优化老年教育方式四点建议,为提升我国老年教育总体水平、助力我国老年教育发展提供借鉴。
        

引文

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