基于创新型人才培养的控制类课程教学改革方法探索

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	作者：张亚婉 ; 王赟 ; 朱颖 ; 唐艳凤 中文刊名：ZGDI 英文刊名：China Electric Power Education 机构：广东工业大学华立学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：中国电力教育 年：2019 期：No.373 基金：“广东省高等教育教学改革项目——校企资源融合的新工科工业机器人应用“控制类课程”教学改革与实践”(批准文号:粤教高函【2018】1号)教学成果 语种：中文; 页：ZGDI201903027 页数：2 CN：03 ISSN：11-3776/G4 分类号：66-67

摘要

<正>本文对控制类课程教学方法目前存在的问题,优化整合教学体系的改革方法以及考核方式的改革进行了阐述,期望通过这次改革,能够显著提高学生自主学习的能力、实际动手能力及激发学生的创新能力。让学生在加深对理论知识理解的基础上,动手能力和综合应用能力得到有效的提高,成为具有扎实专业基础的应用型人才。
        

引文