生理学学习兴趣的培养和兴趣教学的应用技巧
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  • 作者:张建苹
  • 关键词:生理学 ; 学习兴趣 ; 兴趣教学 ; 应用技巧
  • 中文刊名:ZXLJ
  • 英文刊名:Science & Technology Information
  • 机构:白城医学高等专科学校;
  • 出版日期:2016-07-13 15:02
  • 出版单位:科技资讯
  • 年:2016
  • 期:v.14;No.436
  • 语种:中文;
  • 页:ZXLJ201607058
  • 页数:2
  • CN:07
  • ISSN:11-5042/N
  • 分类号:105-106
摘要
要培养学生生理学学习兴趣,要建立融洽的师生关系,注意采用阶梯式教学,做到临床与实践相结合,合理利用多媒体技术,开展丰富课外活动,变被动学习为主动学习。在兴趣教学过程中,要抓住"首堂教学课"激发学习兴趣,联系实际生活激发学习兴趣,联系临床激发学习兴趣,重视实验激发学习兴趣,提高学生学习的动力和主观能动性,较好地完成生理学学科教学目标。
        
引文
[1]邵岩.中职语文的兴趣教学策略探析[J].中国职业技术教育,2015(26):29-31.
    [2]宋宁,姜宏,陈蕾,等.兴趣教学法在互动性生理学课堂中的运用[J].西北医学教育,2013,21(6):1182-1184.
    [3]李华娇.浅谈如何培养学生学习生理学的兴趣[J].课程教育研究,2015(14):19-20.

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