集成电路设计课程教学改革的探索

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	作者：张平 ; 肖夏 关键词：集成电路设计课程 ; 教学改革 ; “教学做讲合一”教学模式 中文刊名：XBSJ 英文刊名：Western China Quality Education 机构：天津职业技术师范大学;天津大学; 出版日期：2019-06-10 出版单位：西部素质教育 年：2019 期：v.5 基金：天津职业技术师范大学项目研究成果(编号:HX19015) 语种：中文; 页：XBSJ201911123 页数：2 CN：11 ISSN：63-1080/G4 分类号：215-216

摘要

文章对集成电路设计课程教学改革进行了探索,首先分析了集成电路设计课程教学中存在的问题,然后阐述了"教学做讲合一"教学模式的内涵,最后从教学内容、教学方法、课程考核三方面提出了基于"教学做讲合一"教学模式的集成电路设计课程教学改革策略。
        

引文

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