摘要
通过文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,从课程开设、师资建设、场地设施建设等方面研究宁德师范学院公共体育课程的实施,分析了影响公共体育课程改革的主要因素,探讨有效策略,以推进普通高校公共体育课程的改革。
引文
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