现代学徒制人才培养模式探索与研究

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	作者：李东兵 ; 罗桑 ; 李方方 关键词：职业教育 ; 现代学徒制 ; 校企合作 ; 工学交替 中文刊名：ZXLJ 英文刊名：Science & Technology Information 机构：日喀则市职业技术学校; 出版日期：2019-01-23 出版单位：科技资讯 年：2019 期：v.17;No.540 基金：西藏自治区教育科学“十三五”规划2018年度课题“现代学徒制人才培养模式的探索与实践”(课题编号:XZJKY31808)的研究成果 语种：中文; 页：ZXLJ201903108 页数：2 CN：03 ISSN：11-5042/N 分类号：189-190

摘要

现代学徒制人才培养模式是职业教育深化产教融合、校企合作的重要载体和有效途径。当前,西藏存在企业少,公务员热,就业观念陈旧,学生不愿意到企业就业,企业对本地学生认可度低,企业参与动力不足等突出问题。现代学徒制的实施,有望使这些突出问题得到有效解决。
        

引文

[1]杜广平.我国现代学徒制内涵解析和制度分析[J].中国职业技术教育,2014(30):88-91.
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    [3]孙佳鹏,石伟平.现代学徒制:破解职业教育校企合作难题的良药[J].中国职业技术教育,2014(27):14-18.