探究式教学模式在财务管理教学中应用

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	作者：马勇 关键词：探究式教学 ; 财务管理 ; 素质教育 ; 具体应用 中文刊名：XDJZ 英文刊名：Modern Economic Information 机构：南阳师范学院经济与管理学院; 出版日期：2018-12-05 出版单位：现代经济信息 年：2018 基金：南阳师范学院课堂教学模式改革项目“嵌入式财务管理课程教学方法设计探索”(2016-KTJX-10)阶段性成果 语种：中文; 页：XDJZ201823299 页数：1 CN：23 ISSN：23-1056/F 分类号：404

摘要

现阶段我国很多高校开始重视探究式教学模式,这一模式是提高人才质量的重要途径。特别是在财务管理教学中,传统的教学模式学生没有在其中发挥出主体地位,只是被动接受教师教学,不利于学生深入理解学习内容。在财务管理教学中,应用探究式教学模式可有效解决这一问题,积极发挥学生的主体作用。本文主要对探究式教学模式在财务管理教学中的应用进行分析研究,结合南阳师范学院课堂教学模式改革示范项目进行深入了解,促进该教学模式的发展和完善。
        

引文

[1]李艳萍,刘庆智.探究式教学模式在财务管理教学中应用[J].教育教学论坛,2018(33):134-136.
    [2]李林秋.财务管理探究式课堂的教学模式研究[J].经贸实践,2016(2):151.