摘要
医学检验专业卓越班医用化学内容包括无机和有机两部分,根据医学检验专业传统科目无机化学和有机化学的教学大纲,结合专业课对医用化学提出的要求,应对医用化学的内容和课时进行重新分配,合理安排。适当减少理论教学课时,突出重点,把高中学过的内容适当删减,改为自学内容,高中化学没学过的内容,特别是与医学检验专业相关的内容作为重点内容讲解;增加实验教学课时,以培养学生的动手能力。这样,一方面突出了重点,另一方面可适当地增加实验教学课时。
引文
[1]余兆菊.有机化学实验教学改革的探索与实践[J].实验科学与技术,2007(1):65-67.
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