序言

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	作者：余胜泉 中文刊名：DKJS 英文刊名：AI-View 机构：北京师范大学未来教育高精尖创新中心; 出版日期：2019-06-10 出版单位：人工智能 年：2019 期：No.10 语种：中文; 页：DKJS201903001 页数：3 CN：03 ISSN：10-1530/TP 分类号：5-7

摘要

<正>大数据、人工智能、5G等新一代信息技术为教育发展带来更多可能,是实现2035年教育现代化不可或缺的动力和支撑。更重要的是,它们将通过改变社会组织形态和人们的工作、认知思维方式,为教育提供不同的生态环境,为国家教育战略的落实带来新的挑战,同时也提供变革性的思路、方法和路径。"人工智能+教育"的发展要以人为本。以人性为基础,增强人性而非减弱人性;为人赋能,扩增人的智能而非替代人的智能;尊重个性,丰富人的发展而非限制人的发展;以
        

引文