藏族押加研究评析
摘要
本文回顾和总结建国以来关于藏族押加研究已取得的成果,评析藏族押加研究存在的不足,展望了藏族押加研究的未来发展趋势,进而建议加强研究内容的系统化与深入化,促使研究方法的多样化。
引文
[1]魏强.漫谈藏族传统体育——大象拔河[J].西藏艺术研究,2010(04)49-53.
[2]薛强.从押加的传播过程看西藏民族传统体育的双向度发展[J].运动,2015(108)142-143.
[3]徐锋,阿旺平措.在西藏高校开设押加课程的可行性研究[J].搏击(武术科学),2012(10)92-93.
[4]郑丽,樊淑会.押加在道真县各中学开展的调查分析[J].搏击(体育论坛),2012(05)85-87.
[5]何祖星.少数民族传统体育“押加”运动健身方法的实验研究[J].体育科技文献通报,2011(03)96-97.
[6]薛勇.少数民族传统体育项目押加的教学与训练[J].考试周刊,2011(24)153-154.
[7]杨艳红.押加在高等院校开展的研究分析[J].科技信息,2011(15)143.
[8]肖庆群,余章彪.贵州省优秀男子押加运动员髋关节肌群生物力学特征分析[J].贵州师范学院学报,2014(06)35-37.
[9]肖庆群,余章彪,吴炼等.我国优秀押加运动员髋关节肌力特征研究与分析[J].贵州师范学院学报,2013(03)53-58.
[10]王道才.民族传统体育项目“押加”训练方法研究[J].山西师大体育学院学报,2010(12)65-66.
[11]蒋东升,杨放.少数民族传统体育运动会部分竞赛项目规则探讨[J].山西师大体育学院学报,2007(02)63-64.
[12]韦晓康,李铁录,朱苏春.从押加运动的文化及技术特点的研究分析提出规则修改方案[J].西藏体育,2005(01)41-44.
[13]陈婷,张月娟.藏族押加在阳光体育运动中的推广价值[J].2014(11)480.
[14]陈立华.浅析少数民族拔河项目的文化多元性和娱乐性[J].西北民族大学学报,2013(03)140-144.
[2]薛强.从押加的传播过程看西藏民族传统体育的双向度发展[J].运动,2015(108)142-143.
[3]徐锋,阿旺平措.在西藏高校开设押加课程的可行性研究[J].搏击(武术科学),2012(10)92-93.
[4]郑丽,樊淑会.押加在道真县各中学开展的调查分析[J].搏击(体育论坛),2012(05)85-87.
[5]何祖星.少数民族传统体育“押加”运动健身方法的实验研究[J].体育科技文献通报,2011(03)96-97.
[6]薛勇.少数民族传统体育项目押加的教学与训练[J].考试周刊,2011(24)153-154.
[7]杨艳红.押加在高等院校开展的研究分析[J].科技信息,2011(15)143.
[8]肖庆群,余章彪.贵州省优秀男子押加运动员髋关节肌群生物力学特征分析[J].贵州师范学院学报,2014(06)35-37.
[9]肖庆群,余章彪,吴炼等.我国优秀押加运动员髋关节肌力特征研究与分析[J].贵州师范学院学报,2013(03)53-58.
[10]王道才.民族传统体育项目“押加”训练方法研究[J].山西师大体育学院学报,2010(12)65-66.
[11]蒋东升,杨放.少数民族传统体育运动会部分竞赛项目规则探讨[J].山西师大体育学院学报,2007(02)63-64.
[12]韦晓康,李铁录,朱苏春.从押加运动的文化及技术特点的研究分析提出规则修改方案[J].西藏体育,2005(01)41-44.
[13]陈婷,张月娟.藏族押加在阳光体育运动中的推广价值[J].2014(11)480.
[14]陈立华.浅析少数民族拔河项目的文化多元性和娱乐性[J].西北民族大学学报,2013(03)140-144.