互联网背景下普通高校教学改革与发展的研究
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  • 作者:朱庆莉 ; 顾恒 ; 许传秀 ; 杨庆凤 ; 李静
  • 关键词:互联网 ; 高校教师 ; 教学改革
  • 中文刊名:FYJY
  • 英文刊名:Contemporary Education Research and Teaching Practice
  • 机构:金陵科技学院;
  • 出版日期:2019-01-10
  • 出版单位:当代教育实践与教学研究
  • 年:2019
  • 基金:金陵科技学院2017年校级教育教改课题,课题编号:JYJG2017-39;; 江苏省现代教育技术研究2018年度立项课题,课题编号:2018-R-61701;; 江苏省现代教育技术研究2017年度立项课题,课题编号:2017-R-55509
  • 语种:中文;
  • 页:FYJY201901020
  • 页数:3
  • CN:01
  • ISSN:13-9000/G
  • 分类号:45-47
摘要
随着现代科技信息快速发展,互联网技术深入人心,服务于各行各业,推动我国经济发展。针对目前普通高校教改教育模式及高校教师自身存在的问题进行研究,阐述传统教学、互联网教学的优缺点及高校教师在信息意识与信息知识等方面存在的问题,提出一些相应对策,促进我国基础教育改革与发展。
        
引文
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    [2]李艳梅.中国特色高校教师发展与使命自觉[D].吉林大学,2017
    [3]王姝,王世雄,张广奇,何跃军.中国高校教育改革问题及出路[J].教育现代化,2018
    [4]李鹏丽.高校教师信息素养提升策略研究[J].课程教育研究,2018
    [5]王晨.高等学校教师道德建设浅析[J].时代教育,2018
    [6]王兰,罗勇,魏文风.浅谈高校教师现状与对策[J].科教文汇,2018

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