摘要
基于中药药剂学课程教学研究,以学生的培养与教育切入,构建中药药剂学形成性评价体系,鼓励师生互动与交流,激励学生自主学习、自身控制和自我评价。
Based on the teaching and research of the Chinese Medicine Pharmaceutics course,taking the training and education of college students as the breakthrough points,the paper constructed the formative evaluation system to encourage the interaction between teachers and students,stimulate the students to learn independently,control themselves and self evaluate.
引文
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