用户名: 密码: 验证码:
试论中职机械教学中培养学生机械制图能力的策略
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:潘成
  • 关键词:中职 ; 机械 ; 机械制图 ; 策略
  • 中文刊名:JYXD
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:佛山市高明区职业技术学校;
  • 出版日期:2019-06-18
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:v.6
  • 语种:中文;
  • 页:JYXD201949096
  • 页数:3
  • CN:49
  • ISSN:11-9354/G4
  • 分类号:290-292
摘要
中职机械制图课程本身理论性比较强,在教育教学中要不仅仅注重理论知识教学,还要培养学生的动手实践能力,完善知识体系的同时,强化学生的机械制图能力。但是当前中职机械制图教学中由于受到各种因素的影响,教学效果不甚理想。本文先阐述中职机械教学现状,接着分析中等机械制图课程教学改革的必要性,最后提出中职机械教学中培养学生机械制图能力的策略,以便更好提升教育教学效果。
        
引文
[1]雷延霞.中职机械制图课程教学改革探究[J].中国市场,2016(30):97+115.
    [2]马敬累.中职机械制图课程教学改革探讨[J].信息记录材料,2018,19(10):183-185.
    [3]姜云青.中职机械制图课程的有效探索与实践策略[J].现代阅读(教育版),2013(01):28.
    [4]董菲.试论中职机械制图课程的教学改革[J].时代农机,2017,44(04):220-221.
    [5]姚园园.简析构建中职机械制图教学高效课堂的策略要点[J].才智,2017(05):156.
    [6]郭玉保,山淑环.简述参与式教学法在中职机械基础课上的实施[J].教育现代化,2018,5(12):301-302+307.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700