摘要
传播科学文化,促进公众尤其是青少年科学素质的提高,对于一个国家和民族的发展有举足轻重的作用。本文在定性分析的基础上,结合问卷调查,数据的搜集、分析,运用一系列具体的方法进行了定量分析,调查并分析了科幻电影这一途径对在校青少年科学传播的现状及影响度,进而从多角度对更好发挥科幻电影的传播效果提出了对策,从而使科幻电影更有效地促进科学文化的传播。
引文
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