摘要
语文是一门语言简洁、内容多样、感情充沛的学科,在教学的过程中教师不仅要做好学习活动的组织和引导工作,更需要灵活运用多种教学策略和现代教育技术精心组织课堂活动,丰富语文学习的内涵和外延。本文从多媒体技术应用于初中语文教学的优势出发,对初中语文教学谈几点思考。
引文
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