移动互联网时代高校课程微信教学平台开发研究
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  • 英文篇名:Research on the Development of WeChat as Teaching Platform for College Courses in the Era of Mobile Internet
  • 作者:吴晓东
  • 英文作者:WU Xiao-dong;College of Art and Communication, Bohai University;
  • 关键词:移动互联网 ; 微信 ; 教学平台
  • 英文关键词:Mobile Internet;;WeChat;;Teaching Platform
  • 中文刊名:QQHD
  • 英文刊名:Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
  • 机构:渤海大学艺术与传媒学院;
  • 出版日期:2019-02-15
  • 出版单位:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
  • 年:2019
  • 期:No.264
  • 基金:辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究立项课题:互联网+背景下大学生学习模式重构研究(PJHYYB17141);; 渤海大学2016年校级教学改革研究项目:利用以微信为核心的新媒体工具调动学生课堂参与积极性研究(BDJG2016YC09)
  • 语种:中文;
  • 页:QQHD201902052
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:23-1435/C
  • 分类号:191-193
摘要
移动互联网不仅带来了传播方式的变革,也正在影响着传统的高校教育思维与实践,目前大学生与微信等新兴媒介的关系十分密切,但是这些媒介形式只是在生活和娱乐等方面为学生们提供服务,在学习上却影响较小。利用微信的特性与功能为学生开发与课程相结合的教学平台,能够使学生获得较强的学习兴趣和切实的交流体验,从而调动学生的学习积极性,促进高校人才培养模式的改革起到一定的促进作用。
        The mobile Internet not only brings the change of communication mode, but also affects the traditional thinking and practice of college education.The relationship between college students and new-media such as WeChat is very close now. These media forms only used in life and entertainment by the students, but seldom used in learning. So we try to use the characteristics and functions of WeChat to develop a teaching platform combined with curriculum, in order to encourage strong learning interests for the students and give them practical exchange experience at the same time. Therafore,the reform may playe a certain role in education innovation.
引文
1. 毕翔,唐存琛:移动时代微信教学平台的发展模式[J].青年记者,2018,(02).
    2. 许秋华:微信公众平台的传播特性探析[J].编辑学刊,2017,(02).
    3. 张淑华,范嘉鑫:“互联网 + 教育”背景下我国高校课程微信学习平台研究[J].新闻研究导刊,2018,(03).

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