任务型教学法在德语视听说教学中的应用调查研究
摘要
任务型教学是以任务为主要手段,强调通过完成任务调动学生的积极性和主动性,提高语言交际能力,使学生自然学得语言。为了探求适合德语视听说课程的教学方法,文章阐述了任务型教学法理论的理念、内涵及特点,通过问卷调查方法,探索了任务型教学法在德语视听说课程中的可行性及应用效果,结果表明,任务型教学法在德语视听说教学中的实施效果明显,它对激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力、提高表达能力及提升素质能力都是很有效果的。该教学法是一种提高学生德语综合交际能力的有效教学模式,对探求德语教学改革具有重要意义。
引文
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