研讨教学法在大学物理实验教学中的应用实例

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	作者：徐瑛 关键词：研讨教学法 ; 实验教学 ; RLC并联谐振 中文刊名：JCTY 英文刊名：Policy Research & Exploration 机构：长春理工大学理学院; 出版日期：2019-07-28 出版单位：决策探索(下) 年：2019 期：No.622 语种：中文; 页：JCTY201907038 页数：1 CN：07 ISSN：41-1009/C 分类号：67

摘要

研讨教学法是一种新颖的教学方式,改变了以往填鸭式的教学方式,是以学生为中心构建起的开放式的师生互动教学平台。本文通过研讨教学法进行RLC并联谐振实验教学,以期找到提高大学物理实验教学效果的新途径。
        

引文

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