开放性实验在生物专业实践教学中的应用
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  • 英文篇名:Application of open experimental projects in biology practice teaching
  • 作者:韩淑梅 ; 侯双双 ; 胡国雄 ; 陈琳 ; 吴晓娟 ; 季祥彪
  • 英文作者:HAN Shu-mei;HOU Shuang-shuang;HU Guo-xiong;CHEN Lin;WU Xiao-juan;JI Xiang-biao;School of Life Science,Guizhou University;
  • 关键词:开放性实验 ; 创新能力 ; 实践教学
  • 英文关键词:opening experimental;;innovative ability;;practice teaching
  • 中文刊名:YSKT
  • 英文刊名:Laboratory Science
  • 机构:贵州大学生命科学学院;
  • 出版日期:2019-04-28
  • 出版单位:实验室科学
  • 年:2019
  • 期:v.22;No.112
  • 基金:贵州省科技厅项目(项目编号:黔科合基础[2016]1049);; 贵州大学“本科教学工程”建设项目(项目编号:JG201704)
  • 语种:中文;
  • 页:YSKT201902065
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:12-1352/N
  • 分类号:232-234
摘要
高校开放性实验项目是培养创新型人才、应用型人才的有效途径,也是培养高素质创新型人才的必然选择。根据开放性实验在实践教学中的意义,结合开放性实验项目开展的实际情况,从开放性实验的教学形式及实验室的开放管理方面进行了改革和探索,在开放性实验的教学形式上,注重对学生创新思维的培养,同时提高学生的实践动手能力;在实验室的开放管理方面,将预约开放制度及分级管理制度相结合,保证实验的顺利开展,提高实验室利用率。
        The open experiment project of colleges and universities is an effective way to cultivate innovative talents and application-oriented talents, and is also the inevitable choice of cultivating innovative talents with high quality. According to the significance of open experiment in practical teaching and the actual situation of opening experiment project in our college, the reform and exploration are carried out from the aspects of teaching form of open experiment and open management of laboratory students. In the open experimental teaching form, we should pay attention to the cultivation of students' creative thinking and improve their practical ability. In the aspect of laboratory opening management, the author combines the reservation opening system with the hierarchical management system to ensure the smooth development of the experiment and improve the utilization rate of the laboratory.
引文
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