开放社会中的教育分配正义及其困境
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  • 作者:周兴国
  • 中文刊名:SHGC
  • 英文刊名:Social Sciences Digest
  • 机构:安徽师范大学教育科学学院;
  • 出版日期:2018-02-28
  • 出版单位:社会科学文摘
  • 年:2018
  • 期:No.26
  • 语种:中文;
  • 页:SHGC201802021
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:31-2120/C
  • 分类号:63-65
摘要
<正>教育的分配正义是教育理论研究和实践领域中最具争议的主题之一。当社会总体的教育资源及优质教育资源处于稀缺状态时,当教育直接影响到年轻人的前程和对未来的期望时,有关教育资源的分配正义问题,便会引起人们更多的关注,有关教育的分配正义问题就更加凸显出来。关于教育的分配正义,迄今人们多将问题局限于一种封闭的社会正义环境下。从资源分配的伦理学或政治哲学的角度看,在一个封闭的社会里,它涉及谁应该享有优质教育
        
引文

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