浅谈高职院校音乐欣赏课教学的必要性

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：郭梦扬 关键词：高职院校 ; 音乐欣赏课 ; 教学必要性 中文刊名：KCJY 英文刊名：Course Education Research 机构：南阳职业学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：课程教育研究 年：2019 语种：中文; 页：KCJY201911227 页数：1 CN：11 ISSN：15-1362/G4 分类号：205

摘要

在落实素质教育的过程中,音乐这门学科受到了社会各界的重新重视,不可否认,音乐对培养学生的综合素养、提升学生的审美能力意义重大。因此,我国高职院校在进行教学实践时立足于学生个性化成长发展的实际情况,积极落实音乐欣赏课,通过教学体制改革以及教学内容的重新安排来促进教学质量的稳定提升。对此,本文站在宏观的角度,对高职院校音乐欣赏课教学的必要性进行相应的解读。
        

引文

[1]李秋卓.浅谈高职院校音乐欣赏课教学的必要性[J].音乐大观,2014(8).
    [2]杨燕妙.浅谈高职院校音乐欣赏课的教学改革[J].教师教育论坛,2010(5):73-75.