摘要
为提升《发酵工程》课程的教学质量,从混合式教学模式的应用、思维导图的制作、综合考核评价方式的应用3个方面进行了改革,以提高学生的学习效率。
In order to improve the teaching quality of the course of Fermentation Engineering, the application of hybrid teaching mode, the making of mind mapping and the application of comprehensive assessment were reformed to improve students' learning efficiency.
引文
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