物理课堂供土壤,优良文化正弘扬

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	作者：黄田浩 ; 徐天宁 ; 李春娜 ; 虞凤英 ; 陈鲤江 关键词：大学物理 ; 传统文化 ; 课程思政 ; 诗词 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：浙江工业大学之江学院理学院; 出版日期：2019-05-28 出版单位：教育现代化 年：2019 期：v.6 基金：2017年,浙江工业大学,“新工科”背景下数据挖掘课程体系的实践教学方法研究(JG201746);; 2018年,浙江工业大学之江学院,“课程思政”示范课程建设项目、核心课程建设项目——大学物理 语种：中文; 页：JYXD201943063 页数：3 CN：43 ISSN：11-9354/G4 分类号：153-155

摘要

基于近年来党中央对中华优秀传统文化的高度重视,介绍了将党中央"传承和弘扬优秀传统文化"的思想融入大学物理课堂教学的若干途径。详细分析了物理工作者如何在大学物理课堂中融入传统文化元素。通过课程思政,帮助学生建立正确的物理学习态度和文化自信;通过在大学物理课堂中引用经典诗词,提升学生的人文素养;通过鼓励诗词创作,传承和弘扬传统文化。这一研究有效地提高了学生的民族自豪感和对大学物理的兴趣,并将促进大学生科学素质与人文素质的全面发展。在提倡素质教育的今天,具有十分重要的现实意义。
        

引文

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